所有的这些变化，都是本次培训带来的，全新的网络培训模式、辅导老师的热心帮助和十一班同学的交流互助及关心，我感觉自己应该给自己打个“优”，当然有些教学活动也可以改进，某些环节不能避免代作者或抄袭者，评价可以更详细，批改作业可以更及时，实践可以多些，理论可以少些，时间可以多些，分数可以高些，教育技术可以适当广些。

      作为本班学员，我认认真真跟着教学的进度，一步一步没有掉队，而且跟得很紧，走得很好，如果在 2030 年的一天，我也像一个乐队的指挥，引导我的学生，积极参与各项活动，我想他们也一定会成为“仙人”。