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在学校党支部的组织下，多次开展创先争优学习活动，做为学校分管德体艺卫的副校长，更应发挥先锋带头作用，将创先争优以实际行动落实到工作中，下面谈谈我的心得： 1、要立足本身，真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，一切以国家利益、人民大众的利益为首要。要在工作中自觉改造自己，把自己原来不正确的思想、习惯、成见，加以改正，从而提高自己的觉悟，培养争先创优的品质，改善争先创优的方法等。从而提高自己工作的品质和能力，否则就不能实现更好的为人民群众服务的任务 我们每个人都应该脚踏实地，实事求是，努力锻炼，认真修养，尽可能地逐步地提高自己的思想和品质，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以行动实践共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈努力。 2、其次，要不时学习，坚守党的纪律。不时的学习新的理论知识，培育良好的学习风气和学习才能。不断增强理论学习的同时要树立刚强的党性准绳，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持原则，作风民主心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。争先创优活动要不搞形式，不走过场，而是要把先进性教育结合起来，真抓实干。同时树立鼓励机制，加强争创的动力，保证活动的有效展开。我们在“创先争优”的过程中还要了解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团队力量和价值才干够创造出“先进”和“优秀”。因而，在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成的，这样争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的，也是行不通的。 3、最后，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”是值得我们学习的，由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会出成果！ | 
