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根据上级下发的文件精神，经我校主管领导与现代教育技术小组成员反复讨论，针对我校教师特制定了如下激励措施： 1、进一步明确现代教育技术培训的指导思想、目的和要求 2、严格考勤，在培训过程中，由教科室主任担任培训班班主任，做好相应的考勤记录，培训开始时记录，培训结束时再记录。有迟到或早退者，本月考核酌情降级。 3、笔记完整，学校统一发笔记本，参培教师要及时记录知识要点，定期或不定期抽查，按时完成作业及相应的实习，并做好实习记录。 4、培训时积极发言、汇报，表现积极者当月考核酌情升级。 5、考核包括笔试、实践、考勤、作业四项成绩中有一项不合格视为总成绩不合格，考核成绩为记为优秀，合格与不合格。 6、参加现代教育技术教学应用培训合格的教师，记本年度继续教育规范培训20个学时证明。 7、将教师的远教培训与教师的全员培训相结合，并纳入教师的年度考核。8、教师一学年使用现代教育技术教室次数不足要求一半、虽次数符合，但不符合现代教育技术要求的，本学期不予评优，期末酌情降级。9、下期举行现代教育技术赛课，根据此次培训要求的教学设计进行评分，适当奖励。10、本措施自2007年9月1日起实施。 | 
