爱孩子，就要从小对他进行正确的安全教育。爱孩子，就要让他从小树立防护意识，学会保护自我，珍爱生命。
刚刚过去的“全国中小学生安全教育日”提醒家长们：作为孩子的首任启蒙老师，“安全教育”不是一天两天的事情，而应该成为生活的一种常态，成为年年日日的进行时。
安全教育VS人生安全感
●父母说法
灰灰
我女儿是个乖巧听话的孩子，什么开水、插头、火的危险，在我们日常的叮嘱和她自己偶尔受的小伤之后，根本不需要什么专题教育。更何况还有“洪恩少儿百科”之类的碟片、《幼儿画报》红袋鼠自我保护系列故事等儿童读物，里面图文并茂的安全知识可比我们家长的“口头命令”生动得多、让人印象深刻得多。
说到安全教育，最让我忧心的其实是怎样教会孩子识别生活中有可能给她带来伤害的人或事。这些年，影视剧、大众媒体上有关坏人拐卖儿童、亲友谋害儿童之类的案例似乎多了点，让我这个原本对人一味信任，少有防范之心的人，也会忍不住为女儿担忧。女儿喜欢游泳，很小的时候，我就一边给她洗澡一边告诉她：“你是女孩，被游泳衣盖住的地方都是你要保护的地方哦。不能给男孩看到，看到会羞羞脸。爸爸也不行，因为他也是男孩。而且，如果你不喜欢，即使是妈妈碰你，你也可以抗议。要是有坏人非要强迫碰你，你就大声尖叫，吓死他！”这样的叮嘱我又担心会物极必反，让她过于紧张，从而排斥自己的身体。所以，跟叮嘱同步的，我们还一起玩“滑滑梯”游戏，就是两人身人都涂上浴液，然后我要么抱着她、要么背着她，让她体验迅速滑落的感觉，每次都逗得她“咯咯”笑个不停。我告诉她：“每个人的身体都是很有趣吧，所以每个人都要好好爱护自己哦。”我希望通过这样的游戏，让她明白保护“游泳衣区”不是为了排斥别人，而是因为每个人都要喜欢自己，因为喜欢，所以要爱惜，只有傻瓜才会做伤害自己的事。
带孩子上街，我会告诉她，万一跟妈妈走散了，该怎么走到人多的地方，尽量找警察叔叔或带孩子的大人帮忙。因为警察叔叔的工作就是为大家服务，而有宝宝的大人也会更愿意帮助小朋友；在家里，我告诉她，若是有人敲门或按门铃，一定要问问是哪位。问清来人再开门不是像爸爸担心的会把坏人放回家，而是因为我们要有礼貌，开门之前就能大声说出什么叔叔或阿姨来了，他们会很高兴。
就这样，我教孩子各种正面的自我保护知识，训练她的自我保护能力，但我很少跟孩子说那些绑架儿童之类的负面信息，更不会恐吓孩子。几年前，我曾经邀请一些心理专家谈过一个话题：“敲门的陌生人都是坏人吗”，讨论这样的话题源于一些孩子因为对社会缺少安全感而出现各种无端的恐惧、害怕入睡等问题。我的体会是，人生需要安全感，在对孩子进行安全教育时，还是尽量从正面着手，从学习安全技能出发，不要老说社会险恶。毕竟，生活中还是好人多，做父母的自己要对社会有信任感、安全感。
点点滴滴都想到
贝妈
阿贝会到处爬时，贝妈就开始担心，墙壁上的插座孔、桌子的尖角、门的开合都影响到安全。听了一个朋友的指点，网上有各种各样的东西卖，很方便。
于是，贝妈通过网络买了插座保护，把家里所有的插座都套上，不留一个孔在外，同时买了桌角防护和门夹。
由于贝妈防护到位，阿贝在家里没有出现以上的安全事故。
等阿贝稍长大，有一定的理解能力了，一些防护知识就要和她说一说了。
“叮咚”，贝妈回家按响门铃。只听见咚咚咚的跑步声由远渐近，“你是谁啊？”阿贝奶声奶气地问。“是妈妈。”门迅速被打开了。这是贝妈早就交代过了，如果听到门铃声，要先问清是谁，知道是熟悉的人才能开门，要不然要等爸爸或妈妈过来后才能开。
刚上幼儿园小小班的时候，贝妈因为上班，所以去接她的时间比较迟，阿贝看到其他家长来接时，总是拉着他们说：“你带我回家好吗？”后来，贝妈就告诉她：“阿贝，如果你和别人走了，妈妈回来接你，看不到你，会不会很伤心啊？”“是的，会伤心的。”阿贝从此就开始耐心地等妈妈。有时看到一只小狗在外面玩，还会凑上去说：“你妈妈呢，你妈妈找不到你会伤心的。”
阿贝走路有时喜欢和贝妈比赛，在小区内的道路上，她会高兴地冲到贝妈的前头，兴奋地跑着跳着。贝妈事先就和她说好，到了路口一定要停下，过马路拉住妈妈的手一起走，因为马路上车很多，很危险。现在，她通常一到路口就会自觉停住，双手还垂直贴着大腿，来个标准的立正动作。
怎样把握好教育的度
开来妈
从大地震开始，我有意识地加强了对儿子的安全教育。不错的效果是：儿子变得很谨慎，但是同时我觉得自己似乎没有成功：安全教育让我儿子对生活缺乏安全感。他早上醒来时，会突然冒出一句：今天会不会地震啊？今天会不会着火啊？
楼道里有一个安全出口的牌子，绿色的那种，我跟他说，发生火灾你就往那个绿色人指的方向跑，他记得很牢，到哪里都找这个牌子，但是见到了又会紧紧抓住我的手，说，妈妈，我怕那个绿色的人。
跟他说得较多的还有人贩子的事情。他记得很牢，牢到在超市里一刻也不离开我，我稍微远一点，他就叫个不停。
这样的事情还有很多。关于安全教育的度，真的有些难把握。
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