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孩子,“六一”我能为你做什么

弱智老师 发表于 2011-6-1 21:36:08 | 显示全部
 早在1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童,提出了每年的6月1日为“国际儿童节”的建议。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,是为了改善儿童的生活,是为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。新中国成立后,中央人民ZF政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。(百度百科:http://baike.baidu.com/view/153354.htm
  今天(2011年6月1日),正是儿童节,我儿子学校放假一天在家玩。在前天晚上,儿子完成作业后,子对我和老婆说:“我有一个要求,希望儿童节这天,爸爸和妈妈都能请个假在家陪我好好玩一天。好不好?”其实,这个要求并不过份,孩子一年才一个节日,陪孩子玩一天,让孩子度一个快乐的节日,完全有这个必要。人们常说要尊重儿童,爱护儿童,善待儿童,我想能够请个假陪孩子玩一天算是对此较好的体现。很遗憾,为了准备高考,我不能请假,我老婆请了一天的公休假在家陪儿子。




  昨天晚上,我问儿子:“儿童节有作业没有?”儿子告诉我:“有,不过很少,已经做完了。”看来,孩子的老师在孩子的节日里,还是没有忘记让孩子学习这件大事,怕孩子玩时真忘记了学习,就适当地布置了点作业。到了儿童节,以前我们主要的想法就是带孩子去吃快餐,然后给买个玩具,就把孩子打发了。现在的孩子都是独生子女,一般这些要求都能得到满足。因为是孩子们的节日,他们早就期盼着这一天的到来。由于儿子看书时间多,运动时间少,今天他基本上不去吃洋快餐了。至于玩具,在平时的生活中,我们就满足了他的这个要求。今年,他都从淘宝网上买了几个变形金刚。到货后,他小子就自己动手操作来装配。有次我回家,看到他在床上弄了一大堆塑料元件,还有剪子、笔、挫等工具,正聚精会神地装配着,他小子见我感兴趣,还给我专门介绍了一番,让我开了眼界。我看他小子可能花了近一周的业余时间才把购买的一个变形金刚造了出来。我不得不佩服这小子在这方面的功力,当老爸的与之相比,真是差远了。虽然孩子是在装配玩具,但是孩子的需要,可以在造变形金刚的过程中得到培养。当孩子有空这样玩玩,并不是坏事。就是为此需要付出几百元人民币的代价,确实有点让父母心疼。可儿子反驳我说:“你买书,每次都花几百元。我为什么不能够买?”我想,小子长大了,会用讲事实来反驳我了。



  想来也是,不过如果是孩子的正常需要,我们当大人的都会满足他的需求,让他得到满足,只不过这种满足有时是故意延迟的。今天,儿子虽然还在读小学,但是他已经不再停留在吃洋快餐的档次。中午我回家,听老婆说她上午带他到新华书店去买书,结果需要的书没有买到。看来,他小子的需要从吃已经开始转移到了一些精神需求上,能够喜欢上阅读,这应当是好事。从小学一年级到现在,我儿子基本上没有参加过什么辅导班和奥赛班,每当我和老婆有这样的冲动时,我们当家长的都会充分尊重他小子的意见。我想,孩子童年的快乐和真正的意义不应该只在这些辅导班中,还有比这更重要的是孩子的健康成长,我们应当给孩子一个快乐的童年。



  在世界的其它许多地方,还有许多儿童因接受不了教育,而到处流浪;还有许多儿童因吃不饱、穿不暖,而受冻挨饿着;还有许多儿童因受到了不公正的待遇,他们受难着。在这孩子们的节日里,希望全世界的儿童都能够过得开心。如何能够让孩子更加健康地生活和学习,应成为首要的大事。因为,他们长大后,就是今后社会的主人,我们的社会需要他们来建设。今后的社会变成什么样,就得由他们来打理。



  今天,这只是一个节日,但它代表着的却是儿童的权利和幸福。我们能够给孩子们什么呢?我想,在六一“国际儿童节”的来历中,已经说得很明白了。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,也是为了能够真正尊重每一个儿童,让他们幸福和快乐,是为了儿童的权利得到真正实现。我们就是为了实现孩子的这些权利,应为此坚守着。当他画画弄脏了小手,请你不要责怪他;当他在外玩时,弄花了脸,请你轻轻地用毛巾为他擦干净;当他在沙地里玩着,请你不要说“这会弄脏衣服”;当他提笔画出心中的太阳和月亮,请你不要说“这是在浪费”……儿童有种种正常需要,你是否真正引导和满足了他?告诉我。



  为了每一个儿童,为了他们的快乐和幸福,我们能为他们做点什么?请你大声地告诉孩子们。




  2011年6月1日

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